109學年度臺中家事商業高級中等學校性別平等教育實施計畫
一、依據
(ㄧ) 學生輔導法。
(二) 性別平等教育法。
(三) 教育部推動友善校園計畫。
(四) 本校輔導工作計畫。
二、目的
(一)培養學生、教師及家長具備正確的性別觀念與知識，建立無性別歧視的教育環境。
(二)培養學生具備人際交往的正確態度與禮儀。
(三)增進師生對性騷擾及性侵害防治議題之正確知識與態度。
(四)改善或建置無性別偏見之校園空間，並確保師生在校園的人身安全。
(五)充實性別平等教育資源，提供師生及家長之運用。
三、實施期程：
(一)以全學年為期，由各處室協同辦理相關活動。
(二)每年四月為性別平等教育主題活動月。
四、主辦單位：輔導室
五、協辦單位：教務處、學務處、總務處、實習處、進修部、圖書館、會計室、人事室
組別 | 辦理單位 |
行政與防治 | 學務處、教務處、進修部、輔導室、實習處、教官室、人事室 |
專業知能成長 | 輔導室、人事室 |
課程與教學 | 教務處、學務處、進修部、輔導室、實習處、教官室 |
安全空間及環境 | 總務處、學務處、會計室 |
宣導與推廣 | 學務處、輔導室、圖書館、電腦中心 |
六、活動內容概要：
類別 | 實施項目 | 實施 時間 | 實施目的 | 實施 對象 | 實施說明 | 負責 單位 |
行政 與 防治 | 成立性別平等教育委員會 | 全學年 | 落實性騷擾暨性侵害防治教育，預防性騷擾及性侵害事件之發生。 | 全校 教師 | 由校長遴選具有性平意識人員，擔任性別平等教育委員。 性別平等教育委員女性委員符合委員總數二分之一以上之規定。 性別平等教育委員會設有專人負責(註明姓名、單位、職稱)。執秘：王聖閔主任、單位：學務處 職稱：學務主任 校長遴選共19位委員：行政人員9名，職工代表1名家長代表1名，學生代表2名、一般老師6名。 | 學務處 人事室 |
擬訂性別平等教育實施計畫 | 全學年 | 1. 培養師生具備正確的性別觀念與知識，建立無性別歧視的教育環境。 2. 統整各單位相關資源，擬訂性別平等教育實施計畫，落實並檢視其成果。 | 全校師生 | 1. 每學期召開性別平等教育委員會議，彙整各處室性別平等教育實施方案，擬訂實施計畫。 規劃辦理校園性別平等觀念宣導活動，加強宣導性別平等觀念。 校內各單位能共同推動並執行性別平等教育及年度計畫 | 主辦單位: 輔導室 協辦單位: 教務處 學務處 實習處 教官室 進修部 | |
研擬修訂性別平等教育實施規定及校園性侵害或性騷擾防治規定等相關規定。 | 全學年 | 落實性騷擾暨性侵害防治教育，預防性騷擾及性侵害事件之發生。 | 全校師生 | 設有校園性平事件申訴管道並公告周知。 | 學務處 輔導室 | |
受理校園性侵害或性騷擾事件之申訴與處理相關行政事宜。 | 全學年 | 落實性騷擾暨性侵害防治教育，預防性騷擾及性侵害事件之發生 | 全校師生 | 依據性別平等教育法及本校校園性侵害或性騷擾防治準則，協助學生處理相關案件。 召開性別平等教育委員會議，處理相關行政事宜，視需要成立調查小組並邀請相關專業人士協助處理。 辦理性平事件相關法令及處理流程之研討。 | 學務處 輔導室 | |
召開性平會會議，並處理性平案件之調查及相關行政事宜。 | 全學年 | 建立性別歧視與性侵害、性騷擾或性霸凌事件申訴管道，協調聯繫性平案件之通報事宜。 受理校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件之申訴 | 全校師生 | 學務處 進修部 輔導室 | ||
建立校園性平事件及加害人檔案資料，並負責於加害人轉至其他學校就讀時之通報事宜。 | 全學年 | 落實性騷擾暨性侵害防治教育，預防性騷擾及性侵害事件之發生。 培養學生正確的異性交往觀念與態度。 | 全校師生 | 學務處 進修部 | ||
其他有關推動性別平等教育行政與防治之業務。 | 全學年 | 落實性騷擾暨性侵害防治教育，預防性騷擾及性侵害事件之發生。 | 全校師生 | 學務處 教務處 輔導室 進修部 實習處 教官室 | ||
涉及校園性平案通報之協調聯繫。 | 全學年 | 落實性騷擾暨性侵害防治教育，預防性騷擾及性侵害事件之發生。 | 全校師生 | 學務處 進修部 輔導室 | ||
專業知能成長 | 規劃辦理教職員工性別平等教育知能研習 | 下學期 | 增進全校教職員工有關性別平等教育之認識。 | 全校教職員工 | 於109年11月4日 辦理教師輔導知能研習- 陪伴孩子在親密關係中成長 | 輔導室 人事室 |
課 程 與 教 學 | 各學科規劃課程單元融入教學 | 全學年 | 藉由性別平等議題融入教學，增進學生對性別平等議題的深入省思與瞭解。 增進全校學生有關性別平等教育的知識及觀念。 | 全校師生 | 於各科課程程設中規劃可融入之課程單元融入性別平等相關議題，包括： (1)性別與生涯 (2)多元性別 (3)認識性騷擾、性侵害與性剝削 (4)校園性騷擾、性侵害防治 (5)認識校園性侵害、性騷擾、性霸凌之定義。 (6)了解校園性侵害暨性騷擾、性霸凌處理流程暨通報窗口。 (7)性別交往及健康愛情觀、身體自主權與性行為。 (8)愛情與家庭、從親密關係到群己關係的建立、預防親密關係暴力、性別與性別角差異、性別平等、尊重現代多元的性別關係。 (9)說明情感交往之溝通技巧、性別特質、個體價值觀及認識網路交友之樣態以促進健康交往並發揮危機預防功能。 (10)未婚懷孕之防治 | 主辦單位: 教務處 協辦單位: 學務處 進修部 輔導室 實習處 教官室 |
環境及安全空間 | 建置安全及性別平等的校園環境 | 全學年 | 提升校園空間安全，預防校園性騷擾等事件發生。 | 全校師生 | 1.定期召開校園安全檢視說明會。 2.總務處定期調查全校師生校園危險角落問卷，並改善校園內曾發生性平事件空間，將結果製成「校園危險地圖」，公佈提醒學生注意校園死角，定期安全巡視及設施維修。 3.建置校園監視系統，目前計10台主機，125支監視器，全天候監視各大樓頂樓、樓層出入口及活動中心，以維護校園安全。 | 總務處 學務處 會計室 |
強化學生宿舍環境安全措施 | 全學年 | 提供住宿學生環境之友善與安全，以防範校園性侵害或性騷擾事件 | 住宿學生 | 1.檢視校園學生宿舍環境之友善與安全，並檢討學生宿舍管理措施，增設緊急鈴。 2.規劃學生宿舍及餐廳，改善照明與空間穿透性及其安全，給予住宿生安全及舒適的環境。 | 總務處 學務處 | |
宣 導 與 推 廣 | 性別平等教育網路資源 | 全學年 | 統整性別平等教育相關資訊。 | 全校師生 | 1.輔導室網站設置性別平等教育專區，並提供性別議題相關之法規及重要資訊。 2.學校網站連結「關懷E起來」和「教育部性別平等教育全球資訊網」等性別平等教育相關網站。 | 學務處 輔導室 電腦中心 |
講座與主題活動 | 全學年 | 1.增進全校學生有關性別平等教育的知識及觀念。 2.協助學生建立健康的身體意象與認識預防性騷擾。 | 全校學生 | 1. 性平週會講座：於109年9月9日辦理性別平等教育講座：是浪漫還是控制?!談情感教育，互相尊重的健康關係。 2. 性平週會講座：進修部於9月16日辦理性別平等教育講座:復仇式色情。 3. 性別平等教育月活動：每年4月為性別平等教育月，推廣性別平等議題。 | 輔導室 學務處 進修部 | |
影片賞析 | 全學年 | 建立學生性別平等之觀念，學習互相尊重、平等對待，進而建立良好的性別互動關係。 | 高一高二 | 針對性別平等相關影片欣賞，並於會後由輔導室老師帶領學生進行討論及分享。 | 輔導室 | |
班會題綱討論 | 全學年 | 增進本校學生對性別平等相關議題有正確的知識與態度。 | 全校學生 | 每學期各安排一次班會時間，針對性別平等教育等議題進行討論。 | 學務處 | |
輔導知能文宣 | 全學年 不定期 | 增進本校師生對性別平等相關議題的知能。 | 全校師生 | 分發輔導知能及性別、生命教育等議題參考文章，供全校師生參閱。 | 輔導室 | |
性別平等教育相關書籍影片資源建置 | 全學年 不定期 | 增加學生對性別平等有正確的認知及尊重的態度。 | 全校學生 | 1.不定期增購性別平等相關的書籍和影片，並陳列展示。 2.於班級讀書會分享討論有關性別平等教育之書籍。 | 圖書館 | |
書展 | 每學年5月 | 增進學生對於多元性別的認知及尊重。 | 全校師生 | 於書展中規劃多元性別書籍專區，以利師生閱讀。 | 圖書館 |
七、經費：由性別平等教育經費項下支應。
八、本計畫經性別平等教育委員會審議通過，陳校長核定後實施，修正時亦同。
